Abstract:
La presente investigación tiene como título “Salud mental de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Comercial 45, Puno 2020.”, cuyo objetivo fue determinar el nivel de salud mental de los estudiantes del tercer grado de secundaria. La Metodología utilizada y tipo de estudio es de nivel descriptivo de corte transversal, la muestra de la investigación es probabilística e incluye a 73 estudiantes, la técnica es una encuesta, y la herramienta de recolección de datos es un cuestionario; la presentación de resultados se realizó en tablas de estadística. Resultados: El nivel de salud mental en estudiantes del 3er grado de educación secundaria, el 49% tiene un nivel bajo, el 40% medio y el 11% un nivel de salud mental alto. Respecto a la dimensión de satisfacción personal, el 60% tiene un nivel bajo, el 27% medio y el 12% un nivel de salud mental alto. Asimismo, en la dimensión de Actitud Prosocial se observa que; el 55% tiene un nivel bajo, el 34% medio y el 11% tiene un nivel alto. En la dimensión de Autocontrol, el 45% tiene un nivel bajo, el 41% medio y el 14% un nivel de salud mental alto. De la misma forma, en la dimensión de Autonomía se observa que; el 45% tiene un nivel bajo, el 37% medio y el 18% tiene un nivel alto de salud mental. El nivel de salud mental en la dimensión de Resolución de Problemas, el 50% tiene un nivel bajo, el 40% medio y el 10% un nivel de salud mental alto. Asimismo, en la dimensión de Habilidades de Relación Interpersonal se observa que; el 48% tiene un nivel bajo, el 40% medio y el 12% tiene un nivel alto de salud mental en los estudiantes del 3er grado de educación secundaria. Llegando a la conclusión que el nivel de salud mental es bajo en los estudiantes del 3er grado de educación de secundaria de la Institución Educativa Comercial 45 de la ciudad de Puno.
